PREENCHER VAZIOS

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Resumo
Joana Abreu levou as intervenções do projecto Preencher Vazios para a sala 5.2 da FLUL, e no AzLab#32 foi possível não apenas conhecer melhor as características desta iniciativa, mas também organizar e montar alguns dos azulejos em MDF que, a partir de quarta-feira, se encontram aplicados em três fachadas de Lisboa.

A sessão começou com uma introdução sobre o projecto, com Joana Abreu a contar de que modo nasceu a ideia do Preencher Vazios (no contexto da sua dissertação e trabalho de projecto de mestrado), explicando depois como se desenvolveu, quer no contexto académico, quer pelo impacto que alcançou em termos mais alargados. A ideia de preencher os vazios das fachadas, chamando a atenção para o problema da salvaguarda do azulejo, ganhou uma dimensão que a autora não esperava, mas que cumpre os objectivos enquanto intervenção artística com uma consciência patrimonial muito vincada e definida.

No final, as perguntas expressaram bem o interesse suscitado pela apresentação, com a assistência a querer saber mais detalhes sobre as escolhas das fachadas, as opções por determinadas frases, os critérios de intervenção, as reacções das pessoas no momento das colagens, entre muitas outras questões.

Por fim, Joana Abreu acabou alguns dos azulejos que aplicou hoje em Lisboa, desafiou o público a montar alguns desses conjuntos, ao mesmo tempo que projectava imagens das fachadas onde seriam ser colocados.

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PREENCHER VAZIOS


Session Overview
Joana Abreu and the interventions of the project Preencher Vazios (Fill in Voids) filled in the FLUL’s room 5.2 and in the AzLab#32 it was possible not only to know better this initiative, but also to organize and assemble some of the azulejos (tiles) in MDF that, from now on, are applied on three façades of Lisbon.

The session began with an introduction to the project, with Joana Abreu telling how the idea of Preencher Vazios (Fill in Voids) was born (in the context of her dissertation and master’s project work), explaining then how it was developed, both in the academic context and the impact it achieved in broader terms. The idea of filling in the voids of the façades, drawing attention to the problem of the safeguarding of the azulejo (tile), gained a dimension that the author did not expect, but that fulfills the objectives as an artistic intervention with a well-defined heritage consciousness.

In the end, the questions expressed the interest aroused by the presentation, with the assistance wanting to know more details about the façade choices, the options for certain phrases, the intervention criteria, the reactions of people at the time of the collages, among many others.

Finally, Joana Abreu finished some of the tiles she applied yesterday In Lisbon, challenged the public to assemble some of these sets, while projecting images of the façades where they would be placed.

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